Teatro
6 e 7 de fevereiro| sexta-feira e sábado | 21h30| Grande Auditório
Acessibilidade: o espetáculo conta com interpretação em Língua Gestual Portuguesa (LGP), no dia 7 de Fevereiro.
Entrada: 8 euros; 4 euros para descontos em vigor
M/14
Duração: 110 m
Numa escola numa qualquer cidade, seis alunos aguardam a
chegada de um novo professor. Preparam-se para fazer de tudo para o
aterrorizar, tal como fizeram aos anteriores. Enquanto esperam, e para passar o
tempo, o líder da turma convence os colegas a lecionarem, cada um deles, uma
aula. Nessas lições, expõem-se as realidades familiares dos seis, marcadas pela
pobreza, violência e exclusão. Terão eles escolhido rejeitar a escola? Ou
estará o sistema de educação construído para que eles a abandonem? Class Enemy,
do britânico Nigel Williams, foi escrita no final dos anos 70, mas continua tão
atual e instigante como no dia em que estreou. Num tempo em que as políticas de
integração estão no centro do debate público, o encenador
Manuel Tur propõe uma pertinente “reflexão sobre o papel
da educação na origem das assimetrias sociais, comuns a diferentes tempos e
lugares”.
Ficha
Artística
Texto:
Nigel
Williams
Encenação: Manuel Tur
Interpretação:
Bernardo Gavina, Daniel Silva, Gonçalo Botelho, Gonçalo Fonseca, Lisa Reis,
Tiago
Araújo e Sérgio
Sá Cunha
Tradução: Miguel
Graça
Cenografia: Ana
Gormicho
Figurinos: Sara
Pazos
Desenho de luz:
Cárin Geada
Desenho de som e
sonoplastia: Joel Azevedo
Direção de
produção: Joana Neto
Apoio ao projeto:
Hugo Almeida
Coprodução:
11Zero2, Casa das Artes de Famalicão, Teatro Aveirense, Teatro Nacional São
João
LGP: Ana Oliveira e Joana Filipa Silva
Ensaio aberto para escolas, incluindo conversa com os
alunos
5 de Fevereiro, às 14h30
Uma ação de mediação que terá como público-alvo alunos do
ensino secundário, que assistirão a
um excerto do ensaio para depois participarem de uma
conversa, em mesa redonda, com o elenco
e a equipa criativa. Essa conversa prevê-se intensa e direta,
não só pela temática, mas pelo seu
potencial de estimular a reflexão crítica, diálogo e
participação ativa por parte dos alunos.
Esta ação terá a duração de uma hora: 30 minutos para o ensaio
e 30 minutos para
a conversa.